Andreea Paul membru INACO, dezvăluie că, atunci când reprezentanţii organizaţiei merg în şcoli pentru a discuta cu profesorii despre integrarea uneltelor digitale în actul educaţional, doar foarte puţine cadre didactice se arată cu adevărat interesate de acest aspect. Majoritatea se comportă ca „o masă inertă, speriată” de ideea tehnologiilor digitale în şcoală, iar unii profesori opun chiar rezistenţă când vine vorba de folosirea tehnologiei digitale în actul pedagogic.
MAI MULT NEWS.ROAndreea Paul: Nu puţini profesori refuză total să folosească tehnologiile digitale în actul pedagogic, cu mesajul ”Predăm noi de 30-40 de ani, nu veniţi voi să ne învăţaţi, noi ştim mai bine
Nicuşor Dan anunţă referendum în justiţie în ianuarie cu întrebarea ””CSM acţionează în interes public sau în interesul unui grup din interiorul sistemului judiciar?”
Preşedintele Nicuşor Dan a declarat duminică, că va iniţia în ianuarie un referendum în rândul corpului magistraţilor, cu o singură întrebare: ”CSM acţionează în...
Recomandăm și ...
Trump amenință Iranul: „Veți fi loviți de 20 de ori mai tare dacă blocați Strâmtoarea Ormuz”
Președintele american a scris pe Truth că blocarea Strâmtorii Ormuz ar atrage represalii masive din partea SUA. Trump a descris gestul drept „un cadou...
Belgia riscă să devină un „narco-stat” controlat de mafia drogurilor. Judecătorii au ajuns să se teamă să-și facă meseria
Criminalitatea legată de droguri reprezintă un pericol pentru stabilitatea socială în Belgia, a avertizat un judecător de rang înalt.
Un start-up din Germania planifică construirea unui centru de date IA pentru a stimula controlul suveran
Facilitatea, care urmează să fie pusă în funcțiune în orașul bavarez Amberg la mijlocul anului 2027, ar putea ajunge în cele din urmă la...
